El audiovisual, que ya puede verse a través de YouTube y las redes sociales del Centro, recorre la historia de una institución que se ha convertido en una referencia de la formación laboral en Mar del Plata, brindando herramientas concretas para la inserción laboral y el desarrollo personal de miles de estudiantes.
AUDIO
Una década de formación y crecimiento
Merino explicó que la idea del documental surgió a partir de los diez años de funcionamiento del Centro de Formación Laboral, impulsado por la ONG Cefil.
“Queríamos hacer algo más que una celebración. Había una historia para contar y queríamos que pudiera resonar más allá de nuestra propia comunidad educativa”, señaló.
El documental fue realizado junto a Juan Tarifa Arenas y reconstruye el nacimiento del Centro, su evolución, los desafíos atravesados a lo largo de estos años y los proyectos que actualmente desarrolla junto a la Universidad para la Planificación Estratégica y el Desarrollo.
Además, aborda uno de los momentos más difíciles de la institución: el cierre que sufrió durante la gestión provincial de María Eugenia Vidal y el posterior proceso de recuperación que permitió continuar fortaleciendo la propuesta educativa.
Más de 1.500 estudiantes por año
Actualmente, el Centro de Formación Laboral 416 cuenta con más de 1.500 estudiantes inscriptos anualmente y alrededor de 900 egresados por año, cifras que reflejan un crecimiento sostenido de entre el 10 y el 20 por ciento anual.
Para Merino, detrás de cada número existe una historia personal.
“Cada estudiante que pasa por nuestras aulas incorpora herramientas que pueden cambiar su realidad. A veces es una salida laboral concreta y otras veces es la posibilidad de desarrollar capacidades, generar vínculos y crecer personalmente”, destacó.
El director remarcó además que el crecimiento no sólo se refleja en la matrícula, sino también en la actualización permanente de la oferta educativa y en la incorporación de nuevas alianzas institucionales.
Un documental con fuerte contenido humano
La producción reúne testimonios de docentes, estudiantes, directivos y referentes que formaron parte de la historia del Centro.
Entre ellos aparecen ex docentes, alumnos de distintas promociones, trabajadores de la institución, ex directores, autoridades de Cefil y su fundador, Manino Iriart, impulsor del proyecto educativo.
“Nos permitió volver a encontrarnos con nuestra propia historia y recordar todo lo que hemos construido colectivamente durante estos años”, expresó Merino.
Según explicó, una de las principales repercusiones del documental ha sido la identificación de muchas personas con la importancia de defender y fortalecer la educación pública y la formación laboral.
Inscripciones abiertas y nuevas propuestas
Durante la entrevista, Merino también confirmó que se encuentran abiertas las inscripciones para diversos cursos de formación profesional.
Entre las propuestas disponibles se encuentran Manipulación de Alimentos, Auxiliar en Instituciones Educativas, Capacitación en Oratoria, Relaciones Públicas, Auxiliar en Agencias de Viajes y Turismo, Habilidades para Emprender y Pensamiento Computacional.
Las inscripciones pueden realizarse de lunes a viernes, de 9 a 11 y de 14 a 16, en la sede ubicada en el décimo piso del edificio del Banco Provincia, en San Martín y Córdoba.
Para el segundo cuatrimestre también se sumarán cursos como Producción y Conducción Radial, Ceremonial y Protocolo, Organización de Eventos, Asistente de Gestión Previsional, Seguridad e Higiene Industrial y nuevas capacitaciones vinculadas a las tecnologías emergentes.
Inteligencia Artificial: una de las apuestas para el futuro
Entre las novedades más importantes para este año se encuentra la incorporación de un curso de Inteligencia Artificial, una herramienta cada vez más demandada por empresas, organizaciones y trabajadores.
“Hace algunos años el gran desafío era la programación. Hoy la demanda apunta a la Inteligencia Artificial y debemos preparar a las personas para utilizar estas herramientas de manera responsable y profesional”, explicó Merino.
El director destacó que la formación incluirá tanto aspectos técnicos como cuestiones éticas y legales vinculadas al uso de estas nuevas tecnologías.
“El desafío no es sólo aprender a utilizar la herramienta, sino hacerlo con responsabilidad, entendiendo sus alcances, sus límites y el impacto que tiene en la sociedad”, concluyó.
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